Главная » 2014 Август 4 » Фотография. Базовый уровень. Видеокурс (2014)
Фотография. Базовый уровень. Видеокурс (2014) | 19:08 |
[center] [/center] Вы разберетесь в устройстве фотоаппарата, освоите многочисленные настройки и свойства фототехники, поймете логику ее работы и узнаете, как заставить фотоаппарат снимать именно так, как вы задумали. Получив представление о художественном построении кадра, вы посмотрите на фотоискусство по-новому. Ведь в фотографии главное не как снято, а что снято. Важен сюжет, идея и замысел. Иначе говоря, самое важное в фотографии — это умение увидеть кадр и донести его до зрителя. На этом курсе мы постараемся рассказать, как это можно сделать. Информация о курсе Название: Фотография. Базовый уровень Автор: Антон Мартынов Год выхода: 2014 Жанр: Обучающее видео Для кого курс: Курс создан для начинающих фотографов, изучающим фотографию "с нуля". Он так же будет полезен фотографам-любителям, желающим систематизировать и расширить свои знания. В целом курс формирует у вас широкие базовые знания в цифровой фотографии и закладывает фундамент для дальнейшего профессионального развития в фотографии. О инструментарии фотографа: Во время обучения вы узнаете все возможности вашей камеры, что поможет вам сделать из нее лучшего помощника на пути к превосходным снимкам. Мы расскажем вам об устройстве фотоаппаратов так, чтобы вы могли снимать потом любым фотоаппаратом. Вы узнаете о выдержке, диафрагме, светочувствительности, глубине резкости, съёмочных режимах и нюансах настройки вашей камеры. Понимание принципов работы фотоаппарата необходимо для успешного освоения техники фотографии, этому мы уделим особое внимание. Об искусстве фотографии: В фотографии важнее не техническая безупречность кадра, а то, как этот кадр построен, что он в себе несёт, какую историю рассказывает, за какие струны души зрителей цепляет. В этом нам помогает композиция. Обучаясь фотографии, фотограф довольно быстро разбирается с ее технической стороной и переключается на изучение творческой составляющей фотографии, которую изучает всю оставшуюся жизнь. Материал курса и практические задания направлены на развитие у вас творческого начала, чувства фотографии, как искусства. Чему вы научитесь: В процессе обучения вы узнаете всё об устройстве своего цифрового фотоаппарата и освоите приёмы практической съёмки, которые помогут вам выйти на принципиально новый уровень качества ваших снимков. Материал курса подан в простой и понятной форме, а практические задания составлены таким образом, чтобы максимально полно закрепить теорию на практике. Изучите фототехнику и в дальнейшем будете в ней хорошо разбираться Узнаете как выбрать объектив и разберетесь с автофокусом и ручной фокусировкой Разберётесь с экспозицией, с выдержкой, диафрагмой и чувствительностью Изучите режимы съемки, для чего каждый из них нужен Ознакомитесь с принципами работы вспышек и рассмотрите практику их применения Познакомитесь с основами композиции и жанрами фотографии Рассмотрите работу с кадром от его предварительного построения и до финальной обработки Преимущества курса: На курсе вы посещаете живые занятия с преподавателем, на которых разбираетесь с новым материалом, задаете вопросы преподавателю и общаетесь с учащимися группы. Полученные знания вы закрепляете, выполняя домашние задания, состоящие из теоретического теста и практической съемки по определенному заданию. Вы подключаетесь к занятию откуда вам удобно Живые занятия полностью погружают вас в атмосферу обучения Вы получаете интерактивную обратную связь с преподавателем Занятия курса записываются и доступны вам для повторения Вы закрепляете полученные знания, выполняя домашние задания Результаты вашей самостоятельной работы проверяются преподавателем Содержание: Занятие 1. Знакомство с курсом, организационные моменты. Введение. ? История фотографии. ? Форматы фотоаппаратов. ? Появление цифровой техники. ? Цифра/плёнка – кто победил и почему плёнка так любима многими фотографами и сейчас. ? Основные тенденции развития фототехники сейчас: мыльницы, компакты, любительские и профессиональные камеры. Зеркальная/беззеркальная техника, преимущества, недостатки. ? Рекомендации по выбору фотоаппарата. Домашнее задание:отобрать среди своих фотографий от 3 до 5 самых лучших, самых удачных на ваш взгляд снимков. Занятие 2. Оптика, часть 1. ? Объективы, их деление по основным принципам: фокусное расстояние, угол зрения, как это влияет на итоговую картинку. Из-за чего происходит разбиение фокусных расстояний на более короткие отрезки? ? Съёмные/несъёмные объективы. ? Конструктивное деление по фокусным расстояниям: широкоугольные, нормальные, длиннофокусные объективы, пояснения для чего каждый из них нужен. ? Перспективные искажения, их связь с углом зрения. ? Портретные объективы — что это и почему они именно такие. ? Макрообъективы и принципы макро. ? Зумы и фиксы, в чём различия, какие преимущества и недостатки у тех и других. Домашнее задание: сделать 2 фотографии, используя фокусные расстояния "наоборот": портрет широкоугольником, пейзаж длиннофокусным. Занятие 3. Оптика, часть 2. ? Диафрагма, диафрагменные числа, принцип их организации. ? Глубина резко изображаемого пространства и как диафрагма влияет на ГРИП. Другие моменты, которые тоже могут влиять на ГРИП (расстояние до объекта съёмки, длинна фокусного расстояния, размер матрицы фотоаппарата). ? Деление объективов по диафрагменным числам: “тёмные” и “светосильные”, в чём преимущества и недостатки тех и других. ? Особенности применения объективов, боке. Чтение маркировки. Рекомендации по выбору объективов. Домашнее задание: сделать фотографию, в которой на довольно закрытой диафрагме получался бы размытый фон на заднем плане. Занятие 4. Режимы работы фотоаппарата. ? Экспонометрия и что считается “правильно эспонированным кадром”, правила (низкий ключ, высокий ключ, смаз, шевелёнка), исключения из правил, ориентация фотолюбителей на получение того, что нужно им, а не что от них хотят на фотофорумах. ? Мануальный режим, как основа понимания принципов получения правильно экспонированного кадра: диафрагма, выдержка и ISO как инструменты в работе с мануальным режимом фотографирования. ? Работа встроенного экспонометра. Режимы экспозамера: матричный, точечный, центровзвешенный, какие для чего нужны и как используются. ? Полуавтоматические режимы приоритетов и режим Program, особенности работы и настройки камер. ? Коррекция экспозиции, как она работает и зачем это нужно. ? Блокировка экспозиции. ? Баланс белого, гистограмма, настройки качества снимка, и остальные настройки камеры, для чего они и что с ними можно сделать. Формат RAW, краткое описание. Домашнее задание: сделать в ручном режиме 2 снимка — в высоком и низком ключе. Сделать 1 снимок сцены с большим перепадом яркостей, используя точечный замер и блокировку экспозиции. Занятие 5. Работа со вспышками. ? Деление вспышек на типы: встроенные и съёмные, фиксированные и с поворотной головой. ? Классификация вспышек по мощности, ведущее число. ? Рекомендации по выбору вспышек. ? Работа со вспышками в помещении: отражение света от стен и потолка, жёсткий и рассеянный свет, использование насадок на вспышки, насколько это оправдано и когда необходимо. ? Применение вспышек на улице: настройка мощности, работа со светом. Домашнее задание: снять интересный кадр с использованием вспышки, желательно с отражением света вспышки от доступных поверхностей или сделать кадр со вспышкой при якром солнечном свете. Занятие 6. Основы композиции. ? Наиболее распространённые мифы, которые мешают творчеству. ? Приёмы, работающие на сюжет: передача скорости движения, изображение ускорения и замедления, использование положения объектов для раскрытия сюжета, эксплуатация диагоналей в своих целях. ? Связи, рифмы, контраст, противопоставление, и другие приёмы получения нужного результата от снимка. ? Примеры из мировой истории фотографий и разъяснения. Домашнее задание: сделать 2 снимка: в одном, чтобы было как можно больше нарушений всех правил, а во втором, чтобы перечисленные на занятии приёмы работали бы на сюжет. Занятие 7. Жанры фотографий: портрет, пейзаж, натюрморт, репортаж. ? Особенности всех этих основных видов любительской фотосъёмки, настройки камеры и подбор объектива для получения лучших результатов в этих жанрах, нюансы съёмки. ? Дополнительные материал, на чём может заработать фотограф: свадебная и событийная фотография, стоковая съёмка, студийная фотография, предметная съёмка, краткий обзор и основные моменты этих жанров. Домашнее задание: повторить свою самую лучшую работу, присланную на первом задании, с учётом полученных знаний на курсе, так, чтобы получилось лучше! Занятие 8. Работа со снятым материалом. Подведение итогов. ? Хранение, резервное копирование, рекомендации по организации рабочего пространства ? Программы, помогающие при работе с фотографиями, обзор. Adobe Lightroom как программа для каталогизации, сортировки, выбора и обработки фотографий. ? Разбор работ учащихся. ? Вопросы и ответы. Выпущено: Россия, школа Profile Продолжительность: 23:45:04 [center]    [/center] Файл Формат: MP4, pdf, txt Видео: AVC, 1280x720, 1674 kbps Аудио: AAC, 189 Kbps (2 ch) Размер: 7,72 GB [center]Скачать Фотография. Базовый уровень. Видеокурс (2014)[/center] Цитата | |
| Категория: Разное | Просмотров: 107 | Добавил: gorodoksmol | Теги: | Рейтинг: 0.0/0 | | |
Рекомендуем ещё:
| |
| Всего комментариев: 0 | |
