Главная » 2013 » Июнь » 6 » Тренажер по математике 5 класс (PC/Rus)
Тренажер по математике 5 класс (PC/Rus) | 11:29 |
$IMAGE1$ Данное мультимедийное учебное пособие "Тренажер по математике 5 класс" было составлено на основе учебной программы математики в средней школе, в соответствии с учебником, подготовленным авторским коллективом под руководством Н.Я. Виленкина. Учебная программа охватывает все базовые задачи в начальной школе, тренажер свободно применим и к остальным школьным программам. Цель тренажера – эффективно проработать и закрепить учебный материал, как на уроках, так и в самостоятельной работе. По статистике только 5% людей - аудиалы, т.е. хорошо воспринимают информацию с помощью слуха. Поэтому многие дети испытывают трудности при решении математической задачи просто потому, что не видят перед глазами ее условия или не могут представить себе совокупность упомянутых в ней предметов. Помочь им в этом и предназначен наш тренажёр. Иллюстрирование каждой задачи обеспечивает ребёнку комфортные условия для логических размышлений, позволяя сосредоточиться на закономерностях, связывающих перечисленные в задаче элементы. Доп. информация: Работу тренажера обеспечивает программа MENTOR, которая способствует ускоренному усвоению курсов начальной и средней школы по математике, физике, химии, биологии и русскому языку. Программное обеспечение MENTOR разрабатывалось специально для обучения в домашних условиях с применением компьютера и в школах при использовании активных досок и поэтому содержит уникальные возможности, недоступные в аналогичных программах. Инструкция предназначена для начинающих пользователей. Она объясняет построение программы и рассказывает обо всех основных функциях, используя обычную для приложений Windows терминологию. Название: Тренажер по математике 5 класс Платформа: PC Жанр: Мультимедийное учебное пособие Язык интерфейса: Русский Лекарство: Присутствует Формат: ISO Размер файла: 284.34 Mb | |
| Категория: Программы | Просмотров: 124 | Добавил: yakolumb99 | Теги: | Рейтинг: 0.0/0 | | |
| Всего комментариев: 0 | |
